Diversi strumenti e contesti educativi sono stati strutturati attraverso la lunga esperienza di lavoro con minori provenienti da famiglie inadempienti i compiti educativi. 

 

Le comunità rispondono a situazioni gravemente compromesse, mentre il centro diurno e l’educativa territoriale sviluppano un supporto in modo da sostenere i percorsi scolastici, formativi, sociali ed emotivi dei destinatari.

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